| Literaturangabe | Schlagwörter | Raum | Stufe | V/R |
|---|---|---|---|---|
Tannheiser, D. & Möller, I. (1999). Naturschutzpark Lüneburger Heide. In K. Schipull (Hrsg.), Hamburg: Stadt und hafen - Umland und Küste: 37. geographische Exkursionen (Hamburger Geographische Studien) (S. 375–389). Institut für Geographie, Universität Hamburg. |
Natur; Naturschutz; Nationalparks |
Europa; Deutschland; Niedersachsen; Lüneburger Heide |
k. A. |
R |
Teutloff, G. (1989). Ätzende Luft - ein Videoprojekt über Luftverschmutzung in Berlin. geographie heute, 10(75), 18–23. |
Gesundheit; Stadt; City; Stadtökologie |
Europa; Deutschland; Berlin; Berlin |
5,6,7,8,9,10,Sek I |
R |
Teutloff, G. & Alex, J. (2000). Die Lausitz - eine Region im Umbruch. geographie heute, 21(179), 41–43. |
Strukturwandel; Wirtschaft |
Europa; Deutschland; Brandenburg; Sachsen; Lausitz |
k. A. |
R |
Theißen U. (1996). Salz und Sümpfe - die Bretagne einmal anders. geographie heute, 17(141), 46–47. |
Naturschutz |
Europa; Frankreich; Bretagne |
k. A. |
R |
Theißen U. (1996). Von Bayous und Herrensitzen am Unterlauf des Mississippi. geographie heute, 17(145), 46–47. |
Wasser; Gewässer; Geoökologie |
Nordamerika; USA; Mississippi-Delta |
k. A. |
R |
Thiele, M., & Wohlfahrt, M. (2006). Entwicklung der Bremer Häfen. In M. Pries (Hrsg.), Buten un binnen - wagen un winnen - Geographie erleben in Bremen und umzu (S. 1–4). Institut für Geographie, Universität Bremen. |
Infrastruktur; Industrie; Gewässer |
Europa; Deutschland; Bremen; Bremen |
k. A. |
R |
Thieme, S. (1995). Das Havelland zwischen Potsdam und Brandenburg im Spannungsfeld von Suburbanisierung und integrierter ländlicher Entwicklung. In B. Hofmeister & F. Voss (Hrsg.), Berliner geographische Studien: Exkursionsführer zum 50. Deutschen Geographentag Potsdam 1995 (Bd. 40, S. 75–84). Technische Universität Berlin. |
Strukturwandel; Stadtentwicklung |
Europa; Deutschland; Brandenburg; Havelland; Potsdam |
k. A. |
R |
Tillmann, A. (2014). Bodenerosion und Bodenschutz. Nachhaltige Bodennutzung als Gestaltungsaufgabe vor Ort mithilfe des digitalen Erosionsplaners. Praxis Geographie, 44(1), 34–35. |
Boden; Digitalisierung; Nachhaltigkeit |
k. A. |
9,10,11,12,12,Sek I,Sek II |
R |
Tillmann, A., & Kersting, P. (2021). Mit Virtual Reality für Nachhaltigkeit sensibilisieren. Virtuelle Exkursionen als emotionalisierende und produktive Methode. Praxis Geographie, 51(4), 32–37. |
Landwirtschaft; Nachhaltigkeit; VR |
Europa; Spanien; Andalusien; El Ejidos |
k. A. |
V |
Tilz, S., Schimming, A., Körner, A., Groh, J., & Simon, J. (2020). Exkursionskonzept C3: Gewässerverschmutzung - eine Exkursion zum Bruchsee und zur Elisabeth-Saale. Fachdidaktische Exkursionskonzepte für den Geographie- und Sachunterricht in der Lehrer:innenbildung im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung, fächerübergreifendem Unterricht und Umweltbildung. Hallesches Jahrbuch, 43, 181–198. https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/93870 |
Landschaftsökologie |
Europa; Deutschland; Sachsen-Anhalt; Halle (Saale) |
1,2,3,4,Primar |
V |
Uhlenwinkel, A. (1999). Inszenierungen an außerschulischen Lernorten. Praxis Geographie, 29(7/8), 30–33. |
k. A. |
5,6,7,8,9,10,Sek I |
R |
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Ullrich, O. (1989). Schüler erlaufen sich den Brombachsee: Ein Projekt über die derzeit größte Wasserbaustelle in der BR Deutschland und deren Umland. Praxis Geographie, 20(7), 78–79. |
Stadt; City |
Europa; Deutschland; Schleswig-Holstein; Norderstedt |
k. A. |
R |
Ullrich, O. (1989). Schüler erlaufen sich den Brombachsee: Ein Projekt über die derzeit größte Wasserbaustelle in der BR Deutschland und deren Umland. Praxis Geographie, 20(7), 78–79. |
Erholung; Gewässer; Hochwasser; Wasser; Wirtschaft |
Europa; Deutschland; Bayern; Brombachsee |
k. A. |
R |
Ulmrich, T., & Meurel, M. (2023). Virtual Reality Experience Tagebau 360°. Landschaftsveränderungen durch den Tagebau im Rheinischen Braunkohlerevier auf der Spur. geographie heute, 44(364), 27–30. |
Energie; Strukturwandel |
Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Rheinland |
9,10,11,12,12,Sek I,Sek II |
V |
Ulrich, O. (1992). Vorbereitung und Durchführung einer Exkursion am Beispiel "Nördlinger Ries". Zeitschrift für den Erdkundeunterricht, 44(3), 116–119. |
Europa; Deutschland; Baden-Württemberg; Bayern; Hessen; Thüringen; Nördlinger Ries; Südwestdeutsches Stufenland |
k. A. |
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Anleitung Import
Beim Öffnen der CSV-Datei in Apple Numbers wird diese automatisch erkannt und importiert.
Eine Anleitung zum Importieren der CSV-Datei in Microsoft Excel finden sie unter folgendem Link: https://geo-exkursionsportal.org/sites/default/files/2024-07/Anleitung%20zum%20Importieren%20der%20CSV.pdf