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Literaturangabe Schlagwörter Raum Stufe V/R

Wehling, H.-W. (2002). Werkswohnungsbau vom Feinsten - Oberhausen-Grafenbusch. In G. Duckwitz & M. Hommel (Hrsg.), Vor Ort im Ruhrgebiet - Ein Geographischer Führer (S. 230–231). Pomp.

Stadtentwicklung; Infrastruktur; Geschichte

Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Oberhausen

k. A.

R

Weigel, H. (1992). Schöne deutsche Landschaften - der nordwestliche Thüringer Wald und das Gebiet um die Wartburg: Vorstellung möglicher Wander- und Exkursionsrouten. Zeitschrift für den Erdkundeunterricht, 44(4), 140–146.

Mittelgebirge; Historische Orte

Europa; DDR; Thüringen; Thüringer Wald

k. A.

R

Weinbach, M., & Wittlich, C. (2012). Vom Umweltwissen zum Umwelthandeln. Schüler demonstrieren aktiven Umweltschutz am Beispiel von Baumpflanzaktionen. Praxis Geographie, 42(10), 10–14.

Nachhaltigkeit; Ökosystem; Umweltschutz

k. A.

5; 6; 7; 8; 9; Sek I

R

Weingartner, H., Münzel, S., Marbach, M., & Hof, A. (2020). Alpine Landschaft als Lernort (Riedingtal, Salzburger Land). Physisch-geographische Geländemethoden als Teil von Exkursionen. Universität Halle-Wittenberg. https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-662-61031-2

Klima; Landschaftsökologie

Europa; Österreich; Riedingtal

k. A.

V

Weiß, A. (2002). Retortenstadt oder ganz normale Großsiedlung - Neue Stadt Wulfen. In G. Duckwitz & M. Hommel (Hrsg.), Vor Ort im Ruhrgebiet - Ein Geographischer Führer (S. 242–243). Pomp.

Stadt; City; Stadtentwicklung

Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Dorsten

k. A.

R

Weiße, R. (1995). Physisch-geographische Altmoränen-Exkursion Altmark-Fläming. In B. Hofmeister & F. Voss (Hrsg.), Berliner geographische Studien: Exkursionsführer zum 50. Deutschen Geographentag Potsdam 1995 (Bd. 40, S. 129–150). Technische Universität Berlin.

glaziale Serie; Geologie; Geomorphologie

Europa; Deutschland; Sachsen-Anhalt; Altmark; Fläming

k. A.

R

Weiss, G., & Gohrbandt, E. (2017). Befragung und Kartierung. Vermittlung und Anwendung humangeographischer Forschungsmethoden im Unterricht. Geographische Rundschau(3), 57.

Forschendes Lernen

k. A.

11; 12; 13; Sek II

R

Weitzel, K. (1984). Betriebserkundung in der chemischen Industrie. Beispiel BASF (Kl. 11). Praxis Geographie, 14(1), 24–27.

Industrie; Wirtschaft

Europa; Deutschland; Rheinland-Pfalz; Ludwigshafen

11; Sek II

R

Wenzel, C. (1996). Hawaii - Zwischen Palmen und Vulkanen. geographie heute, 17(140), 46–47.

Vulkanismus

Nordamerika; USA; Hawaii

k. A.

R

Werner, F. (1983). DDR - Landeskunde im Transit. Praxis Geographie, 13(2), 18–23.

Geschichte; Gesellschaft; Politik; Raumverständnis

Europa; Deutschland; Berlin; Niedersachsen; Braunschweig; Hannover; Berlin

k. A.

R

Weschenfelder, W., & Zacharias, W. (1992). Handbuch Museumspädagogik.

k. A.

k. A.

R

Wichmann, B. (2018). Die 360°-Methode. Der geographische Blick mit dem Smartphone. Praxis Geographie, 48(7/8), 10–11.

Digitalisierung; Gesellschaft; Raumverständnis

k. A.

7; 8; 9; 10; 11; 12; 12; Sek I; Sek II

R

Widmann, P. (1998). Trinkwasser und Landwirtschaft. Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. https://www.ku.de/fileadmin/150305/Forschung/Exkursionsfuehrer_Altmuehl…

Landwirtschaft; Wasser

Europa; Deutschland; Bayern; Eichstätt

8; 9; 10; 11; 12; 12; Sek I; Sek II

V

Widmann, P. (1998). Wald und Forstwirtschaft. https://www.ku.de/fileadmin/150305/Forschung/Exkursionsfuehrer_Altmuehl…

Wald; Flächennutzung; Landwirtschaft

Europa; Deutschland; Bayern; Eichstätt

k. A.

V

Wieczorek, U. (2006). Schüler als Meinungsforscher: Umfragen zu aktuellen Problemen der Stadtentwicklung - Arbeitsexkursionen im Rahmen von Projekten. In W. Hennings, D. Kanwischer & T. Rhode-Jüchtern (Hrsg.), Exkursionsdidaktik - innovativ!? Erweiterte Dokumentation zum HGD-Symposium 2005 in Bielefeld (S. 82–92). Selbstverlag des Hochschulverbandes für Geographie und ihre Didaktik e.V.

Stadt; City; Stadtentwicklung; Verkehr

k. A.

k. A.

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Anleitung Import

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