Literaturangabe | Schlagwörter | Raum | Stufe | V/R |
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Bürger, M. (2002). Windkraftnutzung auf der Halde - Das Beispiel Hoppenbruch in Herten. In G. Duckwitz & M. Hommel (Hrsg.), Vor Ort im Ruhrgebiet - Ein Geographischer Führer (S. 128–129). Pomp. |
Energie; Strukturwandel |
Europa; Deutschland; Hessen |
k. A. |
R |
Burmann, S., & Großmann, S. (2013). Ablauf der Exkursion im Lindle. Universität Augsburg. https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/deliver/index/docId/65941/file/Brumann+lhr-arbeitsexkursion-ws-201617.pdf |
Astronomie; Fossilien; Geologie; Geomorphologie; Landwirtschaft |
Europa; Deutschland; Bayern; Nördlingen |
k. A. |
V |
Busch-Geertsema, A., Prill, T., Lanzendorf, M., Nöthen, E., & Schlottmann, A. (2012). Bewegte Welt: Mobilität nachhaltig gestalten - Ideen für einen Schnupperkurs in der Wissenschaft. Praxis Geographie, 42(2), 44–45. |
Mobilität; Nachhaltigkeit |
Europa; Deutschland; Hessen; Frankfurt |
k. A. |
R |
Busse, C.-H. (1999). Hamburg-Harburg und Umgebung - von der Horeburg zum Regionalzentrum. In K. Schipull (Hrsg.), Hamburg: Stadt und Hafen - Umland und Küste: 37 geographische Exkursionen (Hamburger Geographische Studien) (S. 275–301). Institut für Geographie, Universität Hamburg. |
City; Geschichte; Historische Orte; Stadt; Stadtentwicklung |
Europa; Deutschland; Hamburg |
k. A. |
R |
Busse, G. (1980). Orientieren im Gelände. Praxis Geographie, 10(8), 333–343. |
Raumverständnis |
k. A. |
k. A. |
R |
Busse, G. (1982). Lernen in außerschulischen Erfahrungsfeldern: Hausaufgaben zwischen Schule und Umwelt. Praxis Geographie, 12(9), 35–41. |
Raumverständnis |
k. A. |
7; Sek I |
R |
Bussemer, S. (1995). Relief, Pleistozänsedimente und Böden des Barnims zwischen Berlin und Bad Freienwalde. In B. Hofmeister & F. Voss (Hrsg.), Berliner geographische Studien: Exkursionsführer zum 50. Deutschen Geographentag Potsdam 1995 (Bd. 40, S. 221–230). Technische Universität Berlin. |
Boden; Geologie; Geomorphologie; Glaziale Serie |
Europa; Deutschland; Brandenburg; Bad Freienwalde (Oder) |
k. A. |
R |
Bussemer, S., Kunkel, C., Heise, A., & Gärtner, P. (2015). Natur- und Kulturlandschaftswandel in Wandlitz (NP Barnim). In M. Makki & R. Kleßen (Hrsg.), Exkursionsführer zum Deutschen Kongress für Geographie 2015 in Berlin: „Stadt Land Schaf(f)t – Land Schaf(f)t Stadt“: Herausforderungen von Mensch-Umwelt-Beziehungen im 21. Jahrhundert (S. 217–224). Selbstverlag Humboldt-Universität zu Berlin. |
Landschaftsentwicklung; Landwirtschaft; Vegetation |
Europa; Deutschland; Brandenburg; Wandlitz |
k. A. |
R |
Büttner, W. (1988). Citybildung und Altstadt: Kartierung des Nutzungswandels am Beispiel der Altstadt von Nürnberg. geographie heute, 9(59), 34–49. |
City; Stadt; Stadtentwicklung |
Europa; Deutschland; Bayern; Nürnberg |
k. A. |
R |
Büttner, W. (1990). Eine Schule geht aufs Land: Planung, Durchführung und Ergebnisse eines Studientags. geographie heute, 11(86), 40–47. |
Landwirtschaft |
k. A. |
11; 12; 13; Sek II |
R |
Büttner, W. (1996). Bergbaufolgelandschaften im Lausitzer Revier: Ein Naturparadies wird geplant. geographie heute, 17(138), 36–41. |
Bergbau; Renaturierung; Strukturwandel |
Europa; Deutschland; Brandenburg; Sachsen; Lausitz |
11; 12; 13; Sek II |
R |
Carls, R. (1995). Zur weichselglazialen und holozänen Landschaftsentwicklung zwischen der Frankfurter Eisrandlage bei Buckow und dem rezenten Spreetal bei Hangelsberg. In B. Hofmeister & F. Voss (Hrsg.), Berliner geographische Studien: Exkursionsführer zum 50. Deutschen Geographentag Potsdam 1995 (Bd. 40, S. 273–285). Technische Universität Berlin. |
Glaziale Serie; Geologie; Geomorphologie |
Europa; Deutschland; Brandenburg; Buckow; Hangelsberg |
k. A. |
R |
Chatel, A. (2020). Case Study: (Un)Sichtbare Bewegungen in Freiburg. In A. Seckelmann & A. Hof (Hrsg.), Exkursionen und Exkursionsdidaktik in der Hochschullehre: Erprobte und reproduzierbare Lehr- und Lernkonzepte (S. 213-228). Springer Spektrum. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-662-61031-2_14 |
City; Raumverständnis; Stadt |
Europa; Deutschland; Baden-Württemberg; Freiburg |
k. A. |
V |
Coen, A. (2008). (M)eine Straße: Erkundungen im Wohn- oder Schulumfeld. Praxis Geographie, 38(7/8), 41–43. |
Raumverständnis; Wohnen |
k. A. |
9; 10; 11; 12; 12; Sek I; Sek II |
R |
Coen, A. (2008). Raus geht´s! Unsere Schule als Mittelpunkt der Welt. Praxis Geographie, 38(2), 10. |
Raumverständnis |
k. A. |
k. A. |
R |
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