| Literaturangabe | Raum | Schlagwörter | Stufe | V/R |
|---|---|---|---|---|
Grünewälder, K. (1987). Schülerexkursionen: Geographie vor Ort. Klett. |
k. A. | k. A. | k. A. | R |
Grünewälder, K.-W. (1984). Geotourismus. Praxis Glosse. Praxis Geographie, 14(8), 40. |
k. A. | Freizeit und Tourismus; Geologie; Geomorphologie | k. A. | R |
Grünewälder, K.-W. (1985). Handlungsraum City. Bausteine für einen alltagsorientierten Unterricht (SI). Praxis Geographie, 15(3), 39–41. |
Europa; Deutschland; Niedersachsen; Lüneburg | Stadt | 5; 6; 7; 8; 9; 10; Sek I | R |
Grünewälder, K.-W. (1987). Landwirtschaftliche Produktionsgenossenschaft (LPG). Praxis Geographie, 17(12), 57–58. |
Europa; DDR; Brandenburg; Eisenhüttenstadt | Landwirtschaft | k. A. | R |
Grünewälder, K.-W. (1987). Schüler erfahren die DDR, ein didaktischer Wegweiser. Praxis Geographie, 17(2), 9–16. |
Europa; DDR | Politik; Wirtschaft | k. A. | R |
Grünewälder, K.-W., & Lauer, C. (1987). Ratgeber für Klassenfahrten und Jugendgruppenreisen in die DDR. Praxis Geographie, 17(12), 59–62. |
Europa; DDR | Politik; Wirtschaft | k. A. | R |
Grünewälder, K.-W., & Lauer, C. (1997). Praxis-Ratgeber: Ratgeber für Klassenfahrten und Jugendgruppenreisen in die DDR. Praxis Ratgeber, 17(12), 59–62. |
Europa; DDR | k. A. | k. A. | R |
Grunewald, K. (1995). Altlastengebiete im Umland von Potsdam und Berlin. In B. Hofmeister & F. Voss (Hrsg.), Berliner geographische Studien: Exkursionsführer zum 50. Deutschen Geographentag Potsdam 1995 (Bd.40, S. 63–73). Technische Universität Berlin. |
Europa; Deutschland; Berlin; Brandenburg; Berlin; Potsdam | Abfall | k. A. | R |
Grupp-Robl, S. (1990). Schüler zeigen Schülern ihre Heimat. Praxis Geographie, 20(12), 54–55. |
Europa; Deutschland | k. A. | k. A. | R |
Gryl, I. (2014). Reflexive Kartenarbeit: Hinterfragen als alltägliche und fachliche Praxis. Praxis Geographie, 44(6), 4-9. |
k. A. | Karten | k. A. | R |
Gryl. I., Pokraka, J. (2018). Smart Cities und smarte Exkursionen? Exkursionen in digital geprägten Räumen. Universität Duisburg-Essen. https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9783839443361-008/html,%… |
Europa; Estland; Lettland; Tallin; Riga | Digitalisierung; Smart City; Stadt; Apps; Augmented Reality; Befragungen; GPS; Kartierungen | k. A. | V |
Gryl, I., & Pokraka, J. (2020). Leben und Lernen in digital geprägten Gesellschaften. https://oersi.org/resources/aHR0cHM6Ly9tb29kbGUudW5pLWR1ZS5kZS9jb3Vyc2U… |
Europa; Estland; Lettland; Tallin; Riga | Digitalisierung; Smart City; Stadt; Stadtentwicklung; Struktur- und Funktionswandel | k. A. | V |
Gryspeert, Z. (o.J.). Actionbound zu SDG 15: Leben an Land. Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. https://www.ku.de/fileadmin/150305/Lehre/Actionbound/SDG_15_Leben_an_La… |
Europa; Deutschland; Bayern; Eichstätt | Biodiversität; Geo-/Landschaftsökologie; Landwirtschaft; Nachhaltigkeit | 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; Sek I; Sek II | V |
Guade, B., & Rauchfuß, D. (1991). Berlin-Oberschöneweide: Geschichte und gegenwärtige Probleme eines Industriegebietes im Berliner Osten. Praxis Geographie, 21(2), 56–60. |
Europa; Deutschland; Berlin | Industrie; Infrastruktur; Wirtschaft | k. A. | R |
Gühl, I. (1999). Kleine Naturwunder groß erleben im Nordhessischen Bergland. geographie heute, 20(169), 42–43. |
Europa; Deutschland; Hessen | Gebirge | k. A. | R |
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