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Literaturangabe Schlagwörter Raum Stufe V/R

Hiller, J. & Lenz, C. (2022). App in die Essbare Stadt: Eine digital unterstützte Exkursion für die eigene Stadt entwickeln. Praxis Geographie, 52(9), 12–19.

Bildung für nachhaltige Entwicklung; Stadt; City

k. A.

5,6,7,Sek I

V

Hintermann, C. (2009). Zuwanderung nach Wien. In H. Fassmann, G. Hatz & W. Matznetter (Hrsg.), Wien - Städtebauliche Strukturen und gesellschaftliche Entwicklungen (S. 219–244). Böhlau.

Migration; Stadtentwicklung; Gesellschaft

Europa; Österreich; Wien

k. A.

R

Hitz, H. (1990). Erkundung eines Kleinlebensraumes in der 5. Klasse AHS. GW-Unterricht, 13(39), 58–65.

Vegetation

Europa; Österreich; Waidhofen an der Taya

5,11,12,13,Sek I,Sek II

R

Hlwatsch, S. (2004). Biogene Ablagerungsgesteine: Geologische Exkursionen im fächerübergreifenden Biologieunterricht. Praxis der Naturwissenschaften - Biologie, 53(3), 19–21.

Geoökologie

k. A.

k. A.

R

Hoffmann, C., Schwanebeck, E., & Fritsche, C. (o.J.). Nachhaltige Stadtentwicklung in Potsdam (VReiraum). Universität Potsdam. https://www.uni-potsdam.de/de/umwelt/forschung/ag-didaktik-der-geographie/vrex 

Nachhaltigkeit; Stadtentwicklung

Europa; Deutschland; Brandenburg; Potsdam

5,6,7,8,9,10,11,12,13,Sek I,Sek II

V

Hoffmann, K. (2003). Mit Volldampf und gesetzen Segeln auf Klassenfahrt: Das Museum der Deutschen Binnenschiffahrt in Duisburg. Praxis Geographie, 33(5), 44–46.

Infrastruktur; Verkehr; Gewässer

Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Duisburg

k. A.

R

Hoffmann, K. W., & Wilhelmi, V. (2008). Landschaft verändert sich - Exkursion in den Nahraum. Praxis Geographie, 38(7/8), 44–46.

Landschaftsentwicklung; Nahraum der Schule

k. A.

k. A.

R

Hofmann, R. (2015). Möglichkeitsorte. Raumpioniere in Berlin – eine fachdidaktische Exkursion. In M. Makki & R. Kleßen (Hrsg.), Exkursionsführer zum Deutschen Kongress für Geographie 2015 in Berlin: "Stadt Land Schaf(f)t – Land Schaf(f)t Stadt": Herausforderungen von Mensch-Umwelt-Beziehungen im 21. Jahrhundert (S. 290–294). Selbstverlag Humboldt-Universität zu Berlin.

Grenzen; Stadt; City; Stadtentwicklung

Europa; Deutschland; Berlin; Berlin

k. A.

R

Hofmann, R., & Mehren, M. (2012). Mapping im Unterricht. Exklusion im öffentlichen Raum als fächerübergreifendes Projekt. Praxis Geographie, 42(1), 8–11.

Gesellschaft; Inklusion; Gerechtigkeit; Stadtplanung

k. A.

9,10,Sek I

R

Hofmeister B. & Voss, F. (Hrsg.). (1995). Berliner geographische Studien: Exkursionsführer zum 50. Deutschen Geographentag Potsdam 1995 (Bd. 40). Technische Universität Berlin.

Stadt; City

Europa; Deutschland; Berlin; Berlin

k. A.

R

Höhnle, S., & Bette, J. (2014). Möglichkeiten der Integration Mobilen Lernens in eine Unterrichtssequenz zum Globalen Lernen. Kritisch-reflexiver Umgang mit "Nachhaltigkeitsapps" am Beispiel Palmöl. Praxis Geographie, 44(7), 4–8.

Nachhaltigkeit

k. A.

k. A.

V/R

Höhnle, S., & Schubert, J. C. (2012). Crime Maps auf dem Smartphone. Kritischer Umgang mit Geomedien im Unterrich. Praxis Geographie, 42(1), 36–40.

Digitalisierung; Stadt; City

k. A.

10,11,12,13,Sek I,Sek II

R

Höhnle, S., Schubert, J.C., & Uphues, R. (2009). GIS-Projekte im Geographieunterricht: Einzelhandelskartierung mit Hilfe des GDV Spatial Commanders. Praxis Geographie, 39(11), 16–20.

Digitalisierung; Handel

k. A.

k. A.

R

Hölscher, K. (2011). Faires Handeln - Wir sind dabei! Praxis Geographie, 41(6), 10–13.

Handel; Fairtrade; Globalisierung; Nachhaltigkeit

k. A.

7,8,Sek I

R

Hölscher, K. (2012). Mit dem GPS durch Freiburg. Via Satellit die Stadt durch Kinderaugen sehen. geographie heute, 33(303), 10–15.

Digitalisierung; Raumverständnis; Stadt; City

Europa; Deutschland; Baden-Württemberg; Freiburg

5,6,7,8,9,10,11,12,12,Sek I,Sek II

R

Anleitung Import

Beim Öffnen der CSV-Datei in Apple Numbers wird diese automatisch erkannt und importiert.
Eine Anleitung zum Importieren der CSV-Datei in Microsoft Excel finden sie unter folgendem Link: https://geo-exkursionsportal.org/sites/default/files/2024-07/Anleitung%20zum%20Importieren%20der%20CSV.pdf