Steinbrink, M., Pontalti Erhardt, C., & Beismann, M. (2021). Das Val Aupa - Ein Forschungsprojekt der Universität Passau über den Wandel im Tal. Universität Passau. https://www.sprachenzentrum.uni-passau.de/projekte/italienisch/das-val-…

Bischhöfliches Hilfswerk MISEREOR e.V. (2021). Aufwertungsprozesse informeller Siedlungen in Nairobi. https://mundo.schule/search?search=exkursion

Teutloff, G. (1989). Ätzende Luft - ein Videoprojekt über Luftverschmutzung in Berlin. geographie heute, 10(75), 18–23.

Pohl, W. (2002). Hollywood im Ruhrgebiet - Warner Bros: Movie World in Bottrop-Kirchhellen. In G. Duckwitz & M. Hommel (Hrsg.), Vor Ort im Ruhrgebiet - Ein Geographischer Führer (S. 264–265). Pomp.

Kanton Luzern, Dienststelle Volksschulbildung. (Hrsg.). (o. J.). Wie stark wollen wir in die Natur eingreifen? https://entdecke.lu.ch/show/3-4-klasse/EingriffNatur 

Kanton Luzern, Dienststelle Volksschulbildung. (Hrsg.) (o. J.). Wie kam der Mammutzahn in die Kiesgrube. https://entdecke.lu.ch/show/5-6-klasse/Geologie

Höreth, K., & Höreth, M. (1993). Arbeit mit der Videokamera. geographie heute, 14(111), 45–49.

Budke, A. (2010). Wasser für Guadalajara! Kooperatives Lernen auf einer virtueller Exkursion nach Mexiko. Praxis Geographie, 40(12), 16-20.

Wienecke, M., Dittmann, A., Schemmel, K., & Serwene, P. (2009). Exkursionstag Berlin: Raumpioniere - der neue Wert der Brache. In A. Budke & M. Wienecke (Hrsg.), Exkursionen selbst gemacht. Innovative Exkursionsmethoden für den Geographieunterricht (S. 79-119). Universität Potsdam. https://publishup.uni-potsdam.de/opus4-ubp/frontdoor/deliver/index/docI…

Bisotti, C. (2020). Das Schulprojekt Geschichtomat: Historische Orte mit digitalen Mitteln entdecken. GW-Unterricht, 157(1), 65-73. https://doi.org/10.1553/gw-unterricht157s65