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697

Jahr
2019
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Mohring, K., & Brendel, N. (2019). Nachhaltige Stadtentwicklung in Berlin. Universität Potsdam. https://www.uni-potsdam.de/de/umwelt/forschung/ag-didaktik-der-geograph…

tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Mohring, K., & Brendel, N. (2019). Nachhaltige Stadtentwicklung in Berlin. Universität Potsdam. https://www.uni-potsdam.de/de/umwelt/forschung/ag-didaktik-der-geographie/vrex,Nachhaltigkeit,Stadt,Stadtentwicklung,Europa; Deutschland; Berlin,
Jahrgangsstufen_TAB
5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; Sek I; Sek II
Geo-Thema_TAB
Nachhaltigkeit; Stadt; Stadtentwicklung
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Deutschland; Berlin
tag_klassenstufe
tag_GeographischerRaum

694

Jahr
1989
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Mittag, W. (1989). Wulfen: Neue Stadt für neue Mitarbeiter. geographie heute, 10(68), 37–43.

tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Mittag, W. (1989). Wulfen: Neue Stadt für neue Mitarbeiter. geographie heute, 10(68), 37–43.,Stadt,Raumplanung,Wirtschaft,Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Dorsten,
Jahrgangsstufen_TAB
11; 12; 13; Sek II
Geo-Thema_TAB
Raumplanung; Stadt; Wirtschaft
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Dorsten
tag_klassenstufe
tag_GeographischerRaum

696

Jahr
2018
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Mohring, K., & Brendel, N. (2018). Wien - eine nachhaltige Stadt? Universität Potsdam. https://www.uni-potsdam.de/de/umwelt/forschung/ag-didaktik-der-geograph…

tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Mohring, K., & Brendel, N. (2018). Wien - eine nachhaltige Stadt? Universität Potsdam. https://www.uni-potsdam.de/de/umwelt/forschung/ag-didaktik-der-geographie/vrex,Nachhaltigkeit,Stadtentwicklung,Stadt,Europa; Österreich; Wien,
Jahrgangsstufen_TAB
5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; Sek I; Sek II
Geo-Thema_TAB
Nachhaltigkeit; Stadt; Stadtentwicklung
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Österreich; Wien
tag_klassenstufe
tag_GeographischerRaum

684

Jahr
2006
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Mevenkamp, N. (2006). Bremen: Perspektiven der Stadtentwicklung in einer alten Hansestadt. In M. Pries (Hrsg.), Buten un binnen - wagen un winnen - Geographie erleben in Bremen und umzu (S. 9–13). Institut für Geographie, Universität Bremen.

tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Mevenkamp, N. (2006). Bremen: Perspektiven der Stadtentwicklung in einer alten Hansestadt. In M. Pries (Hrsg.), Buten un binnen - wagen un winnen - Geographie erleben in Bremen und umzu (S. 9–13). Institut für Geographie, Universität Bremen.,Stadt,Stadtentwicklung,Handel,Europa; Deutschland; Bremen,
Jahrgangsstufen_TAB
k. A.
Geo-Thema_TAB
Handel; Stadt; Stadtentwicklung
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Deutschland; Bremen
tag_GeographischerRaum

681

Jahr
1993
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Meinert, W. (1993). Reisen lernen: Nach Südtirol zum Urlaubmachen? Praxis Geographie, 23(7/8), 18–20.

tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Meinert, W. (1993). Reisen lernen: Nach Südtirol zum Urlaubmachen? Praxis Geographie, 23(7/8), 18–20.,Freizeit und Tourismus,Stadt,Europa; Italien; Südtirol,Museumsbesuche,Stadtführungen,Befragungen
Jahrgangsstufen_TAB
k. A.
Geo-Thema_TAB
Freizeit und Tourismus; Stadt; Befragungen; Museumsbesuche; Stadtführungen
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Italien; Südtirol
tag_GeographischerRaum

683

Jahr
2023
virtuell/Realraum
V
Geolocation
APA-Angabe

Meurel, M., Hemmer, M., & Lindau, A.-K. (2023). Geographische Schüler*innenexkursionen planen, durchführen und auswerten. In I. Gryl, M. Lehner, T. Fleischhauer & K. W. Hoffmann (Hrsg.), Geographiedidaktik (S. 115–129). Springer Spektrum. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-662-65720-1_8

tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Meurel, M., Hemmer, M., & Lindau, A.-K. (2023). Geographische Schüler*innenexkursionen planen, durchführen und auswerten. In I. Gryl, M. Lehner, T. Fleischhauer & K. W. Hoffmann (Hrsg.), Geographiedidaktik (S. 115–129). Springer Spektrum. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-662-65720-1_8,Gentrifizierung,Stadt,Stadtentwicklung,Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Münster,Befragungen,Kartierungen,Beobachtungen
Jahrgangsstufen_TAB
5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; Sek I; Sek II
Geo-Thema_TAB
Gentrifizierung; Stadt; Stadtentwicklung; Befragungen; Beobachtungen; Kartierungen
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Münster
tag_klassenstufe
tag_GeographischerRaum

677

Jahr
2017
virtuell/Realraum
R
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APA-Angabe

Megerle, H., & Scholten, T. (2017). Bausteine erzählen Stadtgeschichte – Naturteine und ihre Verwendung in der Tübinger Altstadt. In T. Scholten & S. Teuber (Hrsg.), Tübinger Geographische Studien. Tübingen und seine Umgebung: Ein Exkursionsführer zum Deutschen Kongress für Geographie 2017 (Bd. 152, S. 101–112). Selbstverlag des Geographischen Instituts der Universität Tübingen.

tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Megerle, H., & Scholten, T. (2017). Bausteine erzählen Stadtgeschichte – Naturteine und ihre Verwendung in der Tübinger Altstadt. In T. Scholten & S. Teuber (Hrsg.), Tübinger Geographische Studien. Tübingen und seine Umgebung: Ein Exkursionsführer zum Deutschen Kongress für Geographie 2017 (Bd. 152, S. 101–112). Selbstverlag des Geographischen Instituts der Universität Tübingen.,Stadt,Stadtentwicklung,Geschichte,Europa; Deutschland; Baden-Württemberg; Tübingen,
Jahrgangsstufen_TAB
k. A.
Geo-Thema_TAB
Geschichte; Stadt; Stadtentwicklung
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Deutschland; Baden-Württemberg; Tübingen
tag_GeographischerRaum

678

Jahr
2015
virtuell/Realraum
R
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APA-Angabe

Mehren, R. (2015). Brennpunkt Kottbusser Tor?! – eine fachdidaktische Exkursion. In M. Makki & R. Kleßen (Hrsg.), Exkursionsführer zum Deutschen Kongress für Geographie 2015 in Berlin: "Stadt Land Schaf(f)t – Land Schaf(f)t Stadt": Herausforderungen von Mensch-Umwelt-Beziehungen im 21. Jahrhundert (S. 303–307). Selbstverlag Humboldt-Universität zu Berlin.

tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Mehren, R. (2015). Brennpunkt Kottbusser Tor?! – eine fachdidaktische Exkursion. In M. Makki & R. Kleßen (Hrsg.), Exkursionsführer zum Deutschen Kongress für Geographie 2015 in Berlin: "Stadt Land Schaf(f)t – Land Schaf(f)t Stadt": Herausforderungen von Mensch-Umwelt-Beziehungen im 21. Jahrhundert (S. 303–307). Selbstverlag Humboldt-Universität zu Berlin.,Raumverständnis,Stadt,Stadtentwicklung,Wohnen,Europa; Deutschland; Berlin,Rollenspiele,Expert:innengespräche,Kartierungen
Jahrgangsstufen_TAB
k. A.
Geo-Thema_TAB
Raumverständnis; Stadt; Stadtentwicklung; Wohnen; Expert:innengespräche; Kartierungen; Rollenspiele
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Deutschland; Berlin
tag_GeographischerRaum

674

Jahr
1993
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Maurmann, K. H. (1993). Nutzungskartierung zum Geschäftsstraßenvergleich. geographie heute, 14(111), 35–38.

tag_Methode
tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Maurmann, K. H. (1993). Nutzungskartierung zum Geschäftsstraßenvergleich. geographie heute, 14(111), 35–38.,Stadt,Wirtschaft,k. A.,Kartierungen
Jahrgangsstufen_TAB
k. A.
Geo-Thema_TAB
Stadt; Wirtschaft; Kartierungen
Geo-Raum_TABELLE
k. A.

669

Jahr
2018
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Matoga, A., & Franz, I. (2018). Stadtteilentwicklung in den Niederlanden. Vorbereitung und Durchführung einer Fachexkursion mit Geographiestudierenden. Geographische Rundschau, 2018(7-8), 62–63.

tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Matoga, A., & Franz, I. (2018). Stadtteilentwicklung in den Niederlanden. Vorbereitung und Durchführung einer Fachexkursion mit Geographiestudierenden. Geographische Rundschau, 2018(7-8), 62–63.,Gentrifizierung,Stadt,Stadtentwicklung,Europa; Niederlande; Amsterdam,Befragungen,Kartierungen
Jahrgangsstufen_TAB
11; 12; 13; Sek II
Geo-Thema_TAB
Gentrifizierung; Stadt; Stadtentwicklung; Befragungen; Kartierungen
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Niederlande; Amsterdam
tag_klassenstufe
tag_GeographischerRaum