| Literaturangabe | Raum | Schlagwörter | Stufe | V/R |
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Reimann, M. & Schmidt-Kaler, H. (2002). Von Kitzingen über Dettelbach, Abtswind und Castell auf den Schwanberg und nach Iphofe. In M. Reimann & H. Schmidt-Kaler (Hrsg.), Wanderungen in die Erdgeschichte: Bd. 13. Der Steigerwald und sein Vorland (Bd. 13, S. 106–119). Friedrich Pfeil. |
Europa; Deutschland; Bayern; Kitzingen | Geologie | k. A. | R |
Reimann, M. & Schmidt-Kaler, H. (Hrsg.). (2002). Wanderungen in die Erdgeschichte: Bd. 13. Der Steigerwald und sein Vorland. Friedrich Pfeil. |
Europa; Deutschland; Bayern; Steigerwald | Geologie | k. A. | R |
Reinfried, S. (1997). Weizen: Ein Leitprogramm für den Geographieunterricht. https://educ.ethz.ch/unterrichtsmaterialien/geographie-umweltlehre/weiz… |
k. A. | Landwirtschaft | k. A. | R |
Reinfried, S. (1999). Ein Besuch in der Geologisch-Mineralogischen Sammlung der ETHZ: Arbeitsaufträge und Lösungen für das 10-12. Schuljahr. Sek.- Stufe II. |
Europa; Schweiz; Zürich | Geologie; Museumsbesuche | k. A. | R |
Reinhardt, C. (1994). Thema "Entwicklungsländer" mit "Realerfahrungen" (un)vereinbar? Schülerbegegnungen in Gambia. Praxis Magazin, 24(7/8), 74–76. |
Afrika; Gambia | Kultur | k. A. | R |
Reischauer, H. D. (2003). Präsentation von Field Studies im bilingualen Geographieunterricht der Klasse 11. Ein Bericht aus der Unterrichtspraxis. In R. Hoffmann (Hrsg.), Bilingualer Geographieunterricht Konzepte – Praxis – Forschung; Gemeinsames Symposium des Hochschulverbandes für Geographie und ihre Didaktik (HGD) und der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) vom 13.-15. September 2001 an der Universität Trier (S. 109-214). Selbstverlag des Hochschulverbandes für Geographie und ihre Didaktik e.V. |
k. A. | k. A. | k. A. | R |
Reitner, J. (2007). Böhmischer Prater: Löss und Rotlehm. In T. Hofmann (Hrsg.), Wanderungen in die Erdgeschichte. Bd. 22. Wien, Niederösterreich, Burgenland (Bd. 22, S. 29-30). Friedrich Pfeil. |
Europa; Österreich; Wien | Boden; Geologie | k. A. | R |
Reitz, H. G. (1989). Von Prämien-, Schlaf- und Arbeiterbauernhäusern. Siedlungsentwicklung im saarländisch-lothringischen Steinkohlenbecken unter dem Einfluss der Industrialisierung. geographie heute, 10(73), 32–39. |
Europa; Deutschland; Saarland; Friedrichsthal | Industrie; Stadtentwicklung; Wohnen | 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; Sek I; Sek II | R |
Reitz, H. G. (2001). Lernen vor Ort. "Pierres Lorraines" - eine classe du patrimoine als Intensivlernphase des bilingualen Unterrichts. Praxis Geographie, 31(1), 30–34. |
Europa; Frankreich; Pariser Becken | Geologie; Geomorphologie; Befragungen | 9; 10; Sek I | R |
Remakers, G. (1977). Feldstudien im Erdkundeunterricht Großbritanniens und der USA. Geographie und ihre Didaktik, (3). |
Europa; Nordamerika; Großbritannien; USA | Feldarbeit | k. A. | R |
Rempfler, A. (1995). Bodenoberflächen in unserer Stadt /auf unserem Schulgelände: Eine handlungsorientierte Einführung. Praxis Geographie, 25(9), 16–17. |
k. A. | Flächennutzung; Stadt; Stadtentwicklung; Kartierungen | k. A. | R |
Reumont, F. von. (2017). 3D-Modell des Exkursionsgebietes in den Alpen. Universität zu Köln. https://geodidaktik.uni-koeln.de/multimedia/3d-modell-des-exkursionsgeb… |
Europa; Deutschland; Frankreich; Italien; Liechtenstein; Monaco; Österreich; Schweiz; Slowenien; Bayern; Alpen | Freizeit und Tourismus; Landwirtschaft | 8; 9; 10; Sek I | V |
Reuschenbach, C. (2013). Inszenierung von Städten. Baukultur zwischen Ereignis und Bühnenbild. geographie heute, 34(311/312), 68–81. |
Europa; Deutschland; Schweiz; Zürich | Raumplanung; Stadt | 10; 11; 12; 13; Sek I; Sek II | R |
Reuschenbach, M. (2005). Schlussbericht Exkursion Leipzig, Sommersemester 2005. |
Europa; Deutschland; Sachsen; Leipzig | Befragungen; Beobachtungen; Geländearbeiten; Kartierungen; Skizzen | k. A. | R |
Reuschenbach, M. (2008). Ich bin mobil. Mit dem ÖPNV umweltschonend unterwegs. geographie heute, 29(263), 9–13. |
k. A. | Mobilität; Verkehr; Rallyes | 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; Sek I; Sek II | R |
Anleitung Import
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