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296

Jahr
2004
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Fraedrich, W. (2004). Spuren lesen in der Kiesgrubenwand. Tipps zum Beobachten, Dokumentieren und Analysieren erdgeschichtlicher Spuren. geographie heute, 25(218), 16–21.

Sammelbegriffe
Fraedrich, W. (2004). Spuren lesen in der Kiesgrubenwand. Tipps zum Beobachten, Dokumentieren und Analysieren erdgeschichtlicher Spuren. geographie heute, 25(218), 16–21.,,k. A.,Bodenuntersuchungen,Spurensuchen
Jahrgangsstufen_TAB
5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; Sek I; Sek II
Geo-Thema_TAB
Bodenuntersuchungen; Spurensuchen
Geo-Raum_TABELLE
k. A.
tag_klassenstufe

271

Jahr
1996
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Fischer, C. (1996). In der Landschaft lesen - Spurensuche am Radwanderweg Eichstätt-Obereichstätt. https://www.ku.de/fileadmin/150305/Forschung/Exkursionsfuehrer_Altmuehl…

Sammelbegriffe
Fischer, C. (1996). In der Landschaft lesen - Spurensuche am Radwanderweg Eichstätt-Obereichstätt. https://www.ku.de/fileadmin/150305/Forschung/Exkursionsfuehrer_Altmuehltal/A_2.2_In_der_Landschaft_lesen__Fischer__C._ue.pdf,Geo-/Landschaftsökologie,Landschaftsentwicklung,Europa; Deutschland; Bayern; Eichstätt,Beobachtungen,Spurensuchen
Jahrgangsstufen_TAB
6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; Sek I; Sek II
Geo-Thema_TAB
Geo-/Landschaftsökologie; Landschaftsentwicklung; Beobachtungen; Spurensuchen
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Deutschland; Bayern; Eichstätt
tag_klassenstufe
tag_GeographischerRaum

256

Jahr
2009
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Falk, G. C. (2009). Das neue alte Berlin. Eine fotogestützte Spurensuche zum stadtgeographischen Wandel seit 1989. geographie heute, 30(273), 18-20.

tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Falk, G. C. (2009). Das neue alte Berlin. Eine fotogestützte Spurensuche zum stadtgeographischen Wandel seit 1989. geographie heute, 30(273), 18-20.,Stadt,Stadtentwicklung,Europa; Deutschland; Berlin,Bilder und Fotos,Spurensuchen
Jahrgangsstufen_TAB
9; 10; 11; 12; Sek I; Sek II
Geo-Thema_TAB
Stadt; Stadtentwicklung; Bilder und Fotos; Spurensuchen
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Deutschland; Berlin
tag_klassenstufe
tag_GeographischerRaum

241

Jahr
1991
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Eulenfeld, G., et al. (1991). Spurensuche mit Fließgewässern: Informationen sammeln für den Bürger. Praxis Geographie, 21(6), 24-26.

tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Eulenfeld, G., et al. (1991). Spurensuche mit Fließgewässern: Informationen sammeln für den Bürger. Praxis Geographie, 21(6), 24-26.,Gewässer,k. A.,Gewässeruntersuchungen,Kartierungen,Spurensuchen
Jahrgangsstufen_TAB
k. A.
Geo-Thema_TAB
Gewässer; Gewässeruntersuchungen; Kartierungen; Spurensuchen
Geo-Raum_TABELLE
k. A.

196

Jahr
2017
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Eberle, J. (2017). Naturraum und Kulturlandschaft von Tübingen – Auf Spurensuche am Stadtrand von Tübingen. In T. Scholten & S. Teuber (Hrsg.), Tübinger Geographische Studien: Bd. 152. Tübingen und seine Umgebung: Ein Exkursionsführer zum Deutschen Kongress für Geographie 2017 (S. 45-50). Selbstverlag des Geographischen Instituts der Universität Tübingen.

tag_Methode
Sammelbegriffe
Eberle, J. (2017). Naturraum und Kulturlandschaft von Tübingen – Auf Spurensuche am Stadtrand von Tübingen. In T. Scholten & S. Teuber (Hrsg.), Tübinger Geographische Studien: Bd. 152. Tübingen und seine Umgebung: Ein Exkursionsführer zum Deutschen Kongress für Geographie 2017 (S. 45-50). Selbstverlag des Geographischen Instituts der Universität Tübingen.,Geo-/Landschaftsökologie,Landschaftsentwicklung,Stadt,Stadtentwicklung,Europa; Deutschland; Baden-Württemberg; Tübingen,Spurensuchen
Jahrgangsstufen_TAB
k. A.
Geo-Thema_TAB
Geo-/Landschaftsökologie; Landschaftsentwicklung; Stadt; Stadtentwicklung; Spurensuchen
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Deutschland; Baden-Württemberg; Tübingen
tag_GeographischerRaum

166

Jahr
2020
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Diezmann, D. K., Renner, T., Dabel, V., Schmidt, V., & Lindau, A.-K. (2020). Exkursionskonzept B3: Geographie, Geschichte und Sport: Das Berliner Olympiagelände im Wandel - eine Spurensuche. In A.-K. Lindau, T. Renner, J. Simon, & D. K. Diezmann (Hrsg.), Fachdidaktische Exkursionskonzepte für den Geographie- und Sachunterricht in der Lehrer:innenbildung im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung, fächerübergreifendem Unterricht und Umweltbildung. Hallesches Jahrbuch, 43, 124-137. https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/93870

Sammelbegriffe
Diezmann, D. K., Renner, T., Dabel, V., Schmidt, V., & Lindau, A.-K. (2020). Exkursionskonzept B3: Geographie, Geschichte und Sport: Das Berliner Olympiagelände im Wandel - eine Spurensuche. In A.-K. Lindau, T. Renner, J. Simon, & D. K. Diezmann (Hrsg.), Fachdidaktische Exkursionskonzepte für den Geographie- und Sachunterricht in der Lehrer:innenbildung im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung, fächerübergreifendem Unterricht und Umweltbildung. Hallesches Jahrbuch, 43, 124-137. https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/93870,Flächennutzung,Geschichte,Stadtentwicklung,Wirtschaft,Europa; Deutschland; Berlin,Befragungen,Expert:innengespräche,Spurensuchen
Jahrgangsstufen_TAB
9; 10; Sek I
Geo-Thema_TAB
Flächennutzung; Geschichte; Stadtentwicklung; Wirtschaft; Befragungen; Expert:innengespräche; Spurensuchen
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Deutschland; Berlin
tag_klassenstufe
tag_GeographischerRaum

168

Jahr
2020
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Diezmann, D. K., Renner, T., Velchiko, A., & Lindau, A.-K. (2020). Exkursionskonzept B1: Geographie, Französisch und Russisch: Die Welt zu Hause in Berlin? - zwischen (inter-)kultureller Spurensuche und konstruktivistischer Arbeitsexkursion. In A.-K. Lindau, T. Renner, J. Simon, & D. K. Diezmann (Hrsg.), Fachdidaktische Exkursionskonzepte für den Geographie- und Sachunterricht in der Lehrer:innenbildung im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung, fächerübergreifendem Unterricht und Umweltbildung. Hallesches Jahrbuch, 43, 82-104. https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/93870

tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Diezmann, D. K., Renner, T., Velchiko, A., & Lindau, A.-K. (2020). Exkursionskonzept B1: Geographie, Französisch und Russisch: Die Welt zu Hause in Berlin? - zwischen (inter-)kultureller Spurensuche und konstruktivistischer Arbeitsexkursion. In A.-K. Lindau, T. Renner, J. Simon, & D. K. Diezmann (Hrsg.), Fachdidaktische Exkursionskonzepte für den Geographie- und Sachunterricht in der Lehrer:innenbildung im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung, fächerübergreifendem Unterricht und Umweltbildung. Hallesches Jahrbuch, 43, 82-104. https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/93870,Kultur,Raumverständnis,Stadt,Europa; Deutschland; Berlin,Expert:innengespräche,Kartierungen,Spurensuchen
Jahrgangsstufen_TAB
9; 10; Sek I
Geo-Thema_TAB
Kultur; Raumverständnis; Stadt; Expert:innengespräche; Kartierungen; Spurensuchen
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Deutschland; Berlin
tag_klassenstufe
tag_GeographischerRaum

117

Jahr
2009
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Wienecke, M., Böhm, M., Kurth, M., Schällig, A., & Thüne, A.-C. (2009). Exkursionstag in Potsdam: Weltkulturerbe - Fluch oder Segen? In A. Budke & M. Wienecke (Hrsg.), Exkursionen selbst gemacht. Innovative Exkursionsmethoden für den Geographieunterricht (S. 21-78). Universität Potsdam. https://publishup.uni-potsdam.de/opus4-ubp/frontdoor/deliver/index/docI…

tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Wienecke, M., Böhm, M., Kurth, M., Schällig, A., & Thüne, A.-C. (2009). Exkursionstag in Potsdam: Weltkulturerbe - Fluch oder Segen? In A. Budke & M. Wienecke (Hrsg.), Exkursionen selbst gemacht. Innovative Exkursionsmethoden für den Geographieunterricht (S. 21-78). Universität Potsdam. https://publishup.uni-potsdam.de/opus4-ubp/frontdoor/deliver/index/docId/3261/file/pks47.pdf,Freizeit und Tourismus,Kultur,Stadt,Europa; Deutschland; Brandenburg; Potsdam,Befragungen,Experimente,Spurensuchen
Jahrgangsstufen_TAB
k. A.
Geo-Thema_TAB
Freizeit und Tourismus; Kultur; Stadt; Befragungen; Experimente; Spurensuchen
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Deutschland; Brandenburg; Potsdam
tag_GeographischerRaum

94

Jahr
1999
virtuell/Realraum
R
Geolocation
APA-Angabe

Brameier, U. (1999). China in Hamburg. Schüler auf Spurensuche - eine Projektidee. Praxis Geographie, 29(10), 32-33.

tag_GeographischesThema
Sammelbegriffe
Brameier, U. (1999). China in Hamburg. Schüler auf Spurensuche - eine Projektidee. Praxis Geographie, 29(10), 32-33.,Stadt,Wirtschaft,Europa; Deutschland; Hamburg,Befragungen,Bilder und Fotos,Projekte,Spurensuchen
Jahrgangsstufen_TAB
5; 6; 7; 8; 9; 10; Sek I
Geo-Thema_TAB
Stadt; Wirtschaft; Befragungen; Bilder und Fotos; Projekte; Spurensuchen
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Deutschland; Hamburg
tag_klassenstufe
tag_GeographischerRaum

39

Jahr
2020
virtuell/Realraum
V
Geolocation
APA-Angabe

Baumeister, A. (2020). Einsatz von Kartierungsarbeiten in der Exkursionsdidaktik: Selbstständige Erarbeitung landschaftsgenetischer Prozesse. In A. Seckelmann & A. Hof (Hrsg.), Exkursionen und Exkursionsdidaktik in der Hochschullehre - Erprobte und reproduzierbare Lehr- und Lernkonzepte (S. 41-52). Springer Spectrum. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-662-61031-2_4

Sammelbegriffe
Baumeister, A. (2020). Einsatz von Kartierungsarbeiten in der Exkursionsdidaktik: Selbstständige Erarbeitung landschaftsgenetischer Prozesse. In A. Seckelmann & A. Hof (Hrsg.), Exkursionen und Exkursionsdidaktik in der Hochschullehre - Erprobte und reproduzierbare Lehr- und Lernkonzepte (S. 41-52). Springer Spectrum. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-662-61031-2_4,Landschaftsentwicklung,Geologie,Geomorphologie,Europa; Italien; Österreich; Ötztaler Alpen,Kartierungen,Skizzen,Karten,Spurensuchen
Jahrgangsstufen_TAB
k. A.
Geo-Thema_TAB
Geologie; Geomorphologie; Landschaftsentwicklung; Kartierungen; Skizzen; Karten; Spurensuchen
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Italien; Österreich; Ötztaler Alpen
tag_GeographischerRaum