2220
Meyer, C., & Starke, E. (2018). Das Weltnaturerbe Wattenmeer erfahrbar machen – Ein Bildungsangebot auf Spiekeroog. In C. Meyer & A. Ebert (Hrsg.), Filme für die Erde - Unterrichtsanregungen zum Lernbereich „Globale Entwicklung“ im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie) (S. 38-40).
2216
Köhler, A. (1985). Lernen im Freien. In S. Kullen (Hrsg.), Aspekte landeskundlicher Forschung. Beiträge zur Sozialen und Regionalen Geographie unter besonderer Berücksichtigung Südwestdeutschlands (S. 425-434). Geographisches Institut, Universität Tübingen.
2221
Kisser, T., Brake, J., & Istler, K. (2016). Handeln um zu verändern - Nachhaltigkeitsprojekt zur Erstellung eines Schulparks („Michelbachpark“). In J. v. Au & U. Gade (Hrsg.), “Raus aus dem Klassenzimmer”. Outdoor Education als Unterrichtskonzept (S. 220-227). Beltz.