Budke, A., & Kanwischer, D. (2007). Spurensuche als Unterrichtseinstieg: Entdeckendes Lernen im Hamburger Hafen. Praxis Geographie, 37(1), 17-19. 

Arbeitskreis Südtiroler Mittelschullehrer (Hrsg.). (1990). Naturkundliche Wanderungen: Bd. 1: Völlaner Badl, Vinschgauer Sonnenberg (bearb. von der Arbeitsgruppe „Umwelterziehung“ im ASM). Athesia.

Reuschenbach, M. (2005). Schlussbericht Exkursion Leipzig, Sommersemester 2005.

Teutloff, G. (1985). Spielend die Umwelt kennelernen. betrifft: erziehung 18(6), 48–49.

Hiller, H. H. (1982). Die originale Begenung. Eine Exkursion mit einer Hauptschulklasse im Rahmen des Erkundeunterrichts mit geologischem Aspekt. Blätter für Lehrerfortbildung 35(11), 518–522.

Gratza, I., & Lüthen, R. (1985). Klassenfahrt. Auf Spurensuche in Berlin. betrifft: erziehung 18(6), 44–48.

Elsässer, P. (1983). Wir untersuchen Eingriffe in den Wasserhaushalt als Folge der Tullsachen Rheinkorrektur. Eine Einführung in die Kartenarbeit mit integrierter Exkursion. Der Erdkundeunterricht(45), 21–47.

Ernst, E. (1982). Schülerexkursionen in Museen, dargestellt am Beispiel des Freilichtmuseums Hessenpark. Bremer Beiträge zur Geographie und Raumplanung(2), 312–320.

Zellmeier, W. (1991). Der Curriculare Lehrplan auf Schottlandreise - eine Studienfahrt. Zeitschrift für Gymnasialpädagogik(4), 258–261.

Walter, W. (1991). "… ein anderes Italien" (Plinius). Studienfahrt in die Provence. Anregung. Zeitschrift für Gymnasialpädagogik(5), 327–331.