Schmitt, C., Cosman, L., Deff ersha, H. A., Habel, J. C. & Teucher, M. (2025). Forschendes Lernen im interkulturellen Kontext: Ein interdisziplinärer Feldaufenthalt mit Studierenden in Äthiopien. Geographische Rundschau, 77(6), 30–33.

Reuschenbach, M. (2026). Ein Kontinent, viele Wirklichkeiten: Mit virtuellen Exkursionen Stereotypen zu Afrika dekonstruieren. geographie heute, 47(378), 21-29.

Wilhelmi, V. (2015). Warum Reisen nach Ruanda wichtig sind. Praxis Geographie, 45(4), 47–49.

Stein, C. (2021). Wassermangel in Kenia als Folge des Klimawandels. Mit Virtual Reality Maßnahmen zur Wassergewinnung vor Ort entdecken. geographie heute, 42(354), 30–33.

Segbers, T., Kuchenbecker, J., Müller, O., & Kanwischer, D. (2014). Das Eigene im Zerrspiegel des Fremden - Ästhetische Erfahrung als Bildungsanlass auf Exkursionen. GW-Unterricht, 135(3/2014), 19–32.

Rolfes, M., & Steinbrink, M. (2009). Raumbilder und Raumkonstruktionen im Townshiptourismus - Studierende erforschen Townshiptourismus in Kapstadt/Südafrika. Universität Passau. https://www.researchgate.net/publication/316164056_Raumbilder_und_Raumk…

Reinhardt, C. (1994). Thema "Entwicklungsländer" mit "Realerfahrungen" (un)vereinbar? Schülerbegegnungen in Gambia. Praxis Magazin, 24(7/8), 74–76.

Jahnke, H., & Schröder, S. (2012). März 2012 - Große Exkursion nach Ghana. https://www.uni-flensburg.de/fileadmin/content/abteilungen/geographie/i…

Jahnke, H., & Bruns, A. (2011). März 2011 - Große Exkursion nach Ghana. Universität Flensburg. https://www.uni-flensburg.de/fileadmin/content/abteilungen/geographie/i…

Hüneke, H., & Kenzler, M. (2019). Marokko-Exkursion 2019. Universität Greifwald. https://geo.uni-greifswald.de/studium/organisatorisches/exkursionskalen…