| Literaturangabe | Raum | Schlagwörter | Stufe | V/R |
|---|---|---|---|---|
Feige, W., & Schüttler, A. (1985). Westfalen in Profilen. Ein geographisch-landeskundlicher Exkursionsführer (Bd. 10). Aschendorff. |
Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Westfalen | Geomorphologie; Geo-/Landschaftsökologie; Landschaftsentwicklung | k. A. | R |
Fennenkötter, A. (2001). Die historischen Orte Horstmar und Schöppingen: Bewahrung und Fortentwicklung der Kulturlandschaft durch kommunale Planung. In L. Beyer (Hrsg.), Geographische Erkundungen im Umfeld von Münster: Band I: Geographische Erkundungen in den Baumbergen (S. 61-159). Selbstverlag Geographische Kommission Münster. |
Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Horstmar; Schöppingen | Geschichte; Kultur; Landschaftsentwicklung; Raumplanung; Stadt; Befragungen; Bilder und Fotos; Karten; Skizzen; Zählungen | 11; 12; 13; Sek II | R |
Ferk, U. (1999). Hydrographie des Hamburger Stromspaltungsgebietes. In K. Schipull (Hrsg.), Hamburg: Stadt und Hafen - Umland und Küste: 37 geographische Exkursionen (Hamburger Geographische Studien) (S. 21-35). Institut für Geographie, Universität Hamburg. |
Europa; Deutschland; Hamburg | Gewässer; Landschaftsentwicklung; Wasser | k. A. | R |
Feulner, B., & Haltenberger, M. (2023). Mit einem Geogame das Schulgelände erkunden. Spielbasierte Förderung der (räumlichen) Orientierungskompetenz. In I. Gryl & M. Kuckuck (Hrsg.), Exkursionsdidaktik. Geographische Bildung in der Grundschule (S. 161-177). Verlag Julius Klinkhardt. |
k. A. | Raumverständnis; Spiele | 3; 4 | R |
Fick, K. E. (1975). Wanderungen und Naturpfade. Praktische Handreichungen für Exkursion und Klassenfahrt. Der Schulgeograph 8(4), 5–6. |
k. A. | Geo-/Landschaftsökologie; Naturschutz; Vegetation | k. A. | R |
Fiebelkorn, F., & Schollmeyer, A. (2015). Das segelnde Klassenzimmer. Schule auf den Spuren der großen Entdecker. geographie heute, 36(324), 42-45. |
k. A. | Geschichte; Nachhaltigkeit | k. A. | R |
Fiedler, I. (1983). Ein Brunnen erzählt. Wasser war schon 1856 knapp. geographie heute, 4(16), 53-56. |
Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Dortmund | Geschichte; Wasser | 8; Sek I | R |
Fiedler, I., & Turba, B. (1986). Straßennamen sind Schlüssel. geographie heute, 7(41), 46–47. |
k. A. | Stadt | k. A. | R |
Fiedler, W. (1989). Halligenfahrt nach Hooge. Anregungen zu Geländearbeiten bei Landschulheimaufenthalten und Klassenfahrten. geographie heute, 10(76), 20-25. |
Europa; Deutschland; Schleswig-Holstein; Hooge | Inseln; Küsten; Beobachtungen; Bilder und Fotos; Geländearbeiten | 5; 6; 7; 8; 9; 10; Sek I | R |
Figel, R. (1985). Lokale in der Nürnberger Altstadt: (Projekt SI). Praxis Geographie, 15(7), 34–36. |
Europa; Deutschland; Bayern; Nürnberg | Stadt | 5; 6; 7; 8; 9; 10; Sek I | R |
Fink, B. (1989). "Plan-Spiel". Eine Anregung zum Basteln und Spielen am Beispiel Münchens. Praxis Geographie, 18(7/8), 21-23. |
Europa; Deutschland; Bayern; München | Raumplanung; Stadt; Spiele | 6; Sek I | R |
Fipper, E. (1981). Ist Ameland eine Reise wert? Erdkundeunterricht zum Thema Fremdenverkehr im Schullandheim. geographie heute, 1(3), 15-19. |
Europa; Niederlande; Ameland | Freizeit und Tourismus; Inseln; Küsten; Befragungen; Kartierungen | 7; Sek I | R |
Fischer, A. (1987). Gestaltung einer Schullandwoche. GW-Unterricht, (27), 42-46. |
Europa; Österreich; St. Johann im Pongau | k. A. | 5; 6; 7; 8; 9; 10; Sek I | R |
Fischer, C. (1996). In der Landschaft lesen - Spurensuche am Radwanderweg Eichstätt-Obereichstätt. https://www.ku.de/fileadmin/150305/Forschung/Exkursionsfuehrer_Altmuehl… |
Europa; Deutschland; Bayern; Eichstätt | Geo-/Landschaftsökologie; Landschaftsentwicklung; Beobachtungen; Spurensuchen | 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; Sek I; Sek II | R |
Fischer, C. (1996). Leben im Jura-Bauernhof-Museum Hofstetten. https://www.ku.de/fileadmin/150305/Forschung/Exkursionsfuehrer_Altmuehl… |
Europa; Deutschland; Bayern; Hofstetten | Kultur; Landwirtschaft; Museumsbesuche | 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; Sek I; Sek II | R |
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