Schönbeck, C., Daate, L., Kurt, S., Tscherner, S., Kornarts, L., & Simon, J. (2020). Exkursionskonzept C1: Lernort Wiese - eine Exkursion auf die Peißnitzinsel. Fachdidaktische Exkursionskonzepte für den Geographie- und Sachunterricht in der Lehrer:innenbildung im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung, fächerübergreifendem Unterricht und Umweltbildung. Hallesches Jahrbuch, 43, 147–160. https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/93870
Jahr
2020
virtuell/Realraum
V
Geolocation
APA-Angabe
Sammelbegriffe
Schönbeck, C., Daate, L., Kurt, S., Tscherner, S., Kornarts, L., & Simon, J. (2020). Exkursionskonzept C1: Lernort Wiese - eine Exkursion auf die Peißnitzinsel. Fachdidaktische Exkursionskonzepte für den Geographie- und Sachunterricht in der Lehrer:innenbildung im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung, fächerübergreifendem Unterricht und Umweltbildung. Hallesches Jahrbuch, 43, 147–160. https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/93870,Vegetation,Globaler Wandel,Naturschutz,Landschaftsökologie,Europa, Deutschland, Sachsen-Anhalt, Halle (Saale),
Jahrgangsstufen_TAB
1; 2; 3; 4; Primar
Geo-Thema_TAB
Globaler Wandel; Landschaftsökologie; Naturschutz; Vegetation
Geo-Raum_TABELLE
Europa; Deutschland; Sachsen-Anhalt; Halle (Saale)