| Literaturangabe | Raum | Schlagwörter | Stufe | V/R |
|---|---|---|---|---|
Bernhardt, A. (1973). Das mittlere Erzgebirge: Eine geographische Komplexbetrachtung in einem Exkursionsprofil. Exkursionen um Aue. Fachverband der Schulgeographen in der Geographischen Gesellschaft der DDR. |
Europa; DDR; Sachsen; Erzgebirge | Gebirge | k. A. | R |
Berning, M., Braun, M., & Lütke-Daldrup, E. (1990). Berliner Wohnquartiere: Ein Führer durch 40 Siedlungen. Reimer. |
Europa; Deutschland; Berlin | Stadt; Wohnen | k. A. | R |
Berning, R. (1985). Verkehr und Umwelt im Raum Rheine a. d. Ems. In W. Fraedrich (Hrsg.), Exkursionsführer Geographie (S. 86-101). Aulis. |
Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Rheine | Umweltschutz; Verkehr | k. A. | R |
Bertelt, M., & Heyer, R. (2002). Wohn- und Gewerbepark in Holland - Moorhuhnjagd in Bochum-Wattenscheid. In G. Duckwitz & M. Hommel (Hrsg.), Vor Ort im Ruhrgebiet - Ein Geographischer Führer (S. 160-161). Pomp. |
Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Bochum | Industrie; Wirtschaft; Wohnen | k. A. | R |
Bestgen, A. (2002). Ein benachteiligter Stadtteil sucht seinen Weg - Duisburg-Marxloh. In G. Duckwitz & M. Hommel (Hrsg.), Vor Ort im Ruhrgebiet - Ein Geographischer Führer (S. 248-249). Pomp. |
Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Duisburg | Bevölkerung; Geschichte; Stadt; Stadtentwicklung | k. A. | R |
Bette, J. (2014). Kartierung und Analyse der Lärmbelästigung mit einer App. Praxis Geographie, 44(7/8), 36-41. |
k. A. | Raumverständnis; Stadt; Apps; Kartierungen; Untersuchungen/Messungen | 9; 10; 11; 12; Sek I; Sek II | R |
Bette, J. (2015). Marzahn mehrperspektivisch betrachtet – eine fachdidaktische Exkursion. In M. Makki & R. Kleßen (Hrsg.), Exkursionsführer zum Deutschen Kongress für Geographie 2015 in Berlin: „Stadt Land Schaf(f)t – Land Schaf(f)t Stadt“: Herausforderungen von Mensch-Umwelt-Beziehungen im 21. Jahrhundert (S. 295-302). Selbstverlag Humboldt-Universität zu Berlin. |
Europa; Deutschland; Berlin | Raumverständnis; Stadt; Bilder und Fotos; Karten; Kartierungen | 9; 10; 11; 12; 13; Sek I; Sek II | R |
Bette, J., & Höhnle, S. (2014). Integration Mobilen Lernens in eine Unterrichtssequenz zum Globalen Lernen. Kritisch-reflexiver Umgang mit „Nachhaltigkeitsapps“ am Beispiel Palmöl. Praxis Geographie, 44(7/8), 42-46. |
k. A. | Digitalisierung; Nachhaltigkeit; Apps | 5; 6; 7; 8; 9; Sek I | R |
Beudels, M., & Kuckuck, M. (2024). Urbane Lost Places: Industriebrache als Hotspots der Biodiversität mit digitalen Tools erkunden. Praxis Geographie, 54(4), 43–49. |
k. A. | Biodiversität; Boden; Klima/Klimawandel; Vegetation | 7; 8; 9; 10 | R |
Beudels, M. & Kuckuck, M. (2025). Der Natur digital auf der Spur - Apps zur Vegetationsbestimmung und -kartierung im Geographieunterricht. In H. Schmalor, S. Cirpina, & K. Jebbink (Hrsg.), Diercke - Methoden. Exkursionen im Geographieunterricht (S. 44–54). Westermann. |
k. A. | Biodiversität; Vegetation; Wald; Apps; Kartierungen | Sek II | R |
Beutelspacher, I., & Pfau, M. (2017). Steine, Dreck und Wasser in Stuttgart und deren Auswirkungen auf das Projekt Stuttgart 21. In T. Scholten & S. Teuber (Hrsg.), Tübinger Geographische Studien. Bd. 152. Tübingen und seine Umgebung: Ein Exkursionsführer zum Deutschen Kongress für Geographie 2017 (S. 199-205). Selbstverlag des Geographischen Instituts der Universität Tübingen. |
Europa; Deutschland; Baden-Württemberg; Stuttgart | Infrastruktur; Mobilität; Stadt; Stadtentwicklung; Verkehr; Rollenspiele | k. A. | R |
Beyer, L. (1973). Die südöstlichen Baumberge. (Exkursionsführer d. Westfäl. Heimatbundes). Aschendorff. |
Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Baumberge | Gebirge | k. A. | R |
Beyer, L. (1984). Funktionale Viertelsbildung und zentralörtliche Einrichtungen in einer Großstadt. In J. Hendricks (Hrsg.), Schülerexkursionen Münster und Umgebung I (S. 31-52). Westfälischer Heimatbund. |
Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Münster | Stadt | 5; 6; 9; Sek I | R |
Beyer, L. (1984). Schülerexkursionen Münster und Umgebung. Westfälischer Heimatbund. |
Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Münster | Stadt | k. A. | R |
Beyer, L. (1985). Schülerexkursion in die Ötztaler Alpen. Das Beispiel Pitztal für Schüler der Sekundarstufe I. Geographie und Schule, 7(37), 8-17. |
Europa; Italien; Österreich; Ötztaler Alpen | Gebirge; Landwirtschaft | 5; 6; 7; 8; 9; 10; Sek I | R |
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