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Literaturangabe Raum Schlagwörter Stufe V/R

Bicsán, B., & Wurdinger, M. (1987). Bodenart und Bodenfruchtbarkeit. Einfache Feldmethoden (Ende SI/SII). Praxis Geographie, 17(11), 36-40.

k. A. Boden; Bodenuntersuchungen 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; Sek I; Sek II R

Biederstädt, W. (1984). Erkundung eines Milchviehbetriebes (UE Kl. 10). Praxis Geographie, 14(1), 7-10.

Europa; Deutschland; Nordrhein-Westfalen; Petershagen; Weseraue Landwirtschaft; Betriebserkundungen 5; 6; 7; 8; 9; 10; Sek I R

Bienert, N., Scholten, N., & Wieczorek, L. (2023). Bikeable City. Die lokale Fahrradinfrastruktur analysieren. Praxis Geographie, 53(6), 10-14.

k. A. Mobilität; Nachhaltigkeit; Stadt; Verkehr; Beobachtungen; Zählungen 8; 9; 10; Sek I R

Bienert, N., Wieczorek, L. & Mehren, R. (2025). Die induktive Entwicklung eines Modells einer Shopping Mall. In H. Schmalor, S. Cirpina, & K. Jebbink (Hrsg.), Diercke - Methoden. Exkursionen im Geographieunterricht (S. 142–150). Westermann.

k. A. Handel; Stadt Sek II R

Bienz, G. (1988). Der Kanton Jura. Wepf.

Europa; Schweiz; Kanton Jura k. A. k. A. R

Bienz, G., & Seiffert, R. (1990). Gempenplateau und benachbarte Talregionen. Wepf.

Europa; Schweiz; Gempenplateau k. A. k. A. R

Birkenfeld, H. (1986). Aufschlüsse: Geologischer Führer durch die Region Donau-Iller. Ulmer Geographische Hefte.

Europa; Deutschland; Baden-Württemberg; Bayern; Donau-Iller Geologie k. A. R

Birkenfeld, H. (1987). Stadt und Umland im Unterricht. Didaktische Leitgedanken. Praxis Geographie, 17(3), 12–14.

k. A. Handel; Stadt; Befragungen; Kartierungen 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12; 13; Sek I; Sek II R

Birkenfeld, H. (1989). Neu-Ulm erkunden: Geographischer Wegweiser durch Stadt und Landschaft. Ulmer Geographische Hefte.

Europa; Deutschland; Bayern; Neu-Ulm Stadt k. A. R

Birkenhauer, J. (1975). Geländearbeit und Beobachtungsaufgaben. In J. Birkenhauer (Hrsg.), Erdkunde Teil 2 (S. 61–66). Schwann.

k. A. Beobachtungen; Geländearbeiten k. A. R

Birkenhauer, J. (1995). Benediktbeuren und seine Umgebung. In J. Birkenhauer (Hrsg.), Außerschulische Lernorte. HGD-Symposium Benediktbeuern 1993, GDF Geographiedidaktische Forschungen (S. 3-8). Hochschulverband für Geographie und ihre Didaktik.

Europa; Deutschland; Bayern; Benediktbeuren k. A. k. A. R

Birkholz, K., & Neumann, P. (1995). Bedingungen, Wirkungen und Resultate des räumlichen Strukturwandels südlich Berlins. In B. Hofmeister & F. Voss (Hrsg.), Berliner geographische Studien: Bd. 40. Exkursionsführer zum 50. Deutschen Geographentag Potsdam 1995 (S. 85-101). Technische Universität Berlin.

Europa; Deutschland; Brandenburg Struktur- und Funktionswandel k. A. R

Bischhöfliches Hilfswerk MISEREOR e.V. (2019). Südafrika im Unterricht - Geographische Perspektiven auf ein gespaltenes Land. Universität Köln. https://mundo.schule/details/SODIX-0000000694

Afrika; Südafrika Energie; Globalisierung; Landwirtschaft; Stadt; Stadtentwicklung; Rollenspiele; Befragungen 10; 12; 13; Sek II
V

Bischhöfliches Hilfswerk MISEREOR e.V. (2021). Aufwertungsprozesse informeller Siedlungen in Nairobi. https://mundo.schule/search?search=exkursion

Afrika; Kenia; Nairobi Bevölkerung; Stadt; Wohnen; Filme 10; 12; 13; Sek II V

Bisotti, C. (2020). Das Schulprojekt Geschichtomat: Historische Orte mit digitalen Mitteln entdecken. GW-Unterricht, 157(1), 65-73. https://doi.org/10.1553/gw-unterricht157s65

Europa; Deutschland; Hamburg Geschichte; Filme 7; 8; 9; 10; 11; 12; Sek I; Sek II V

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